quinta-feira, 24 de novembro de 2011

Janelas Para a Igualdade - Arte pela Inclusão

20 de Novembro - Dia da Consciência Negra
Arte pela Inclusão/Janelas para Igualdade
Técnica- Mista
Inspiração- Antônio Berni- Artista Argentino ( Bienal do Mercosul)
Professoras Orientadoras: Márcia Regina Zandoná, Nara Lauren Grazioli Zini com colaboração da Professora Cláudia Tesser
A Arte é uma forma de linguagem para que possamos nos expressar, pensar, repensar atitudes e sentimentos, comportamentos e posições. È uma questão de conhecimento e tolerância.
Os alunos da Escola Machado da 8ª série e Totalidade 5 , orientados pelas professoras Márcia e Nara tiveram a oportunidade de conhecer o artista Argentino Antônio Berni através de suas montagens na Bienal sobre o cotidiano, complementado com pesquisa na intenet. Com este tema foi sugerido aos alunos trabalhar a inclusão através da Arte. A escolha da janela foi uma sugestão de um elemento do que faz parte do cotidiano do aluno. A janela tem função de ventilação e iluminação, também proporciona uma experiência cotidiana de convívio entre dois ambientes. Através da janela , entra a luz natural que permite a visão do mundo interior de uma sala de aula. Mas é também através da janela, que podemos ver lá fora e conviver com as outras realidades e diferenças.
Os alunos tiveram a oportunidade de ver vídeos, filmes e ler textos de obras do acervo da literatura Afro disponível na escola, sobre o tema inclusão. Foi assim com toda a criatividade e sensibilidade que surgiu este trabalho maravilhoso que pode ser apreciado na vitrine da Loja Mirasul.
O material para a realização desse trabalho foi gentileza das indústrias da cidade.
O desenvolvimento desse trabalho e o resultado final, pode ser acompanhado através das fotos em anexo.

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terça-feira, 22 de novembro de 2011

Aula Complementar(Grafite)

Como complemento da aula sobre grafite, segue a sugestão descrita no site do educared que você poderá acessar no link:
http://www.educared.org/educa/index.cfm?pg=ensinar_e_aprender.turbine_interna&id_dica=85

Mesmo que você não goste ou aprove o grafite e os grafiteiros, saiba que essa modalidade de arte vem sendo feita pelos homens dede o tempo das cavernas e registra nossos hábitos comportamentais e costumes sociais.
O grafite tem registrado a história da humanidade através dos séculos.

quarta-feira, 16 de novembro de 2011

Linguagem Gráfica

     Ser Grafiteiro não é sair por aí sujando os muros e paredes e sim, preencher os espaços em branco com ideias criativas e expressivas como mostra no video abaixo.
     Grafite é uma linguagem moderna com comunicação imediata.
     A arte do grafite extrapola o espaço do muro ocupando galerias e se tornando obras literárias.
     Essa linguagem pode ser utilizada na escola como incentivo ao respeito do espaço alheio, valorizando o limpo o elaborado dando vasão as ideias e construindo uma  identidade cultural..
     Todo esse processo do grafitar deve ser compreendido pelo aluno como sendo o início da construção de uma nova forma de se expressar através de desenho, poemas, HQs....
     Sendo assim, toda produção seja ela literária ou artística desenvolvida pode ser representada pelo grafite.
     Essa ideia foi transposta no projeto "Muro Literário"desenvolvido pela nossa escola utilizando a técnica sem spray.
  

Titi Freak

Muro Literário

     Esse projeto surgiu como preparação para a participação da escola na feira Municipal do Livro realizada nos dias 26,27e 28/10/11.
    O autor presente foi Caio Riter, as obras lidas e trabalhada pelos alunos da escola foram:O Outro Passo da Dança e Tesouro Iluminado.
    Após leitura em sala de aula, interpretação das obras acima citadas, pesquisa dos grafiteiros Os Gêmeos, Titi Freak e Nina Pandolfo os alunos criaram projetos para pintura no muro da escola.
     Os projetos selecionados forma executados pelos seus autores em turno inverso.
     Participaram dessa interdisciplinaridade:Português, Artes e Informática.